12月4日是第十二个国家宪法日，为弘扬宪法精神，增强法治意识，教育学生尊崇宪法、学习宪法，将法治精神与医护职业素养培育相结合，护理与康复学院组织学生参与宪法晨读活动，以"诵读+思辨"的形式，引导全体学生深入理解宪法内涵，将法治理念融入专业学习与职业发展中。

上午9：50分，120余名同学齐聚10T31教室，目光聚焦屏幕，跟随直播中的领读人手持宪法读本，齐声诵读宪法序言及公民基本权利与义务等核心章节。朗朗书声与直播信号中的诵读声交织共鸣，同学们神情专注、语调庄重，在逐字逐句的跟读中，真切感受宪法作为国家根本大法的庄严权威，深刻体悟"治国安邦总章程"的深刻内涵。

晨读结束后，现场随即开展主题讨论。同学们围绕“宪法与护理职业的关系”展开热烈交流，结合专业学习和临床实践，畅谈对法治精神的理解。2024级康复治疗专业的白静同学表示：“宪法明确提出国家发展医疗卫生事业，这让我更加坚定了从医的初心，也意识到肩上的责任。”护理专业的同学则聚焦实习中的法律问题，围绕“患者隐私保护”“紧急救护中的法律责任”等话题积极发言。张欣悦分享道：“以前觉得宪法离我们很远，现在才明白，遵守《护士条例》、尊重患者权益，就是在践行宪法精神。”

“这次活动让我意识到，宪法不仅是国家的根本法，也与我们的职业息息相关。”2023级护理学专业学生刘翔说道，“作为未来的医护人员，我们不仅要精进专业技能，更要增强法律意识，用法治思维守护患者健康。”

此次活动通过"云端共读+落地思辨"的模式，让宪法学习既有仪式感又具实践性，既强化了学子的宪法意识，更引导其树立"知法、懂法、守法、用法"的职业理念。未来，护理与康复学院将持续推动宪法教育与专业培养融合，让法治素养成为医护人才的必备底色，为健康中国建设培育有法治信仰的专业力量。